进入高中一个月后,你是否也会觉得高中的学习真的很难忘?回顾过去的小学和初中学习,事实上,高中生的学习更多的是自我控制。以下是小边为您整理的高中生物资格考试的重要知识点,我希望能帮助您!
高一生物会考知识点
一、细胞核结构
1.染色质:指细胞核中易被碱性染料染成深色的物质,故称染色质。DNA与蛋白质组成,在细胞有丝分裂期:染色质呈细长的丝状,交织成网状。在细胞有丝分裂期,染色质细丝高度螺旋,缩短成圆柱形或杆状的染色体。染色质和染色体是同一物质在不同细胞分裂期间的两种不同形式。
2.核膜:双层膜将核物质与细胞质分离。
三、核仁:与某种RNA合成与核糖体的形成有关。核仁在细胞有丝分裂过程中周期性消失和重建。
4.核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交换。mRNA细胞质通过核孔进入。
二、细胞核的功能
1.是遗传信息库(遗传物质)DNA储存和复制的主要场所),
2、是细胞代谢活动和细胞遗传特征的控制中心;
三、有机的统一整体
细胞是一个有机的统一整体,只有保持完整,细胞才能正常地完成各种生活活动:
1、结构:细胞的各个部分都是相互关联的。例如,分布在细胞质内质的内质网中,外部细胞膜。细胞核不属于细胞器。
2.功能:细胞的不同结构有不同的生理功能,但它们是协调的。如蛋白质分泌的合成和分泌。
3.调节:细胞核是代谢的调节中心。DNA通过控制蛋白质物质的合成来调节生命活动。
4.与外界的关系:每个细胞都应该与相邻细胞,而与外界环境直接接触的细胞应该与外界环境进行物质交换和能量转换。
经济学是本科专业十二大门类之一,包括四个专业类,分别是经济学类、金融学类、财政学类、经济与贸易类,其中经济学类专业有经济学专业、经济统计学专业、能源经济专业、商务经济学专业、国民经济管理专业、资源与环境经济学专业等。经济学包括一下专业序号门类专业类专业名称学位授予门类修业年限1经济学经济学类经济学专
[细胞不仅是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
高一生物考试必须知道的知识点
一、光合作用的概念
1.概念及其反应
光合作用是指绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量并释放氧气的过程。
总反应式:CO2 H2O───CH2O O2
应注意以下几点:(1)光合作用有水分解,虽然反应中的生成物一方没有写水,但实际上有水生成;(2)─不能写=”。
对光合作用的概念与反应式应该从光合作用的场所——叶绿体、条件——光能、原料——二氧化碳和水、产物——糖类等有机物和氧气来掌握。
2.光合作用过程
①光反应阶段:a、水的光解:2H2O4[H] O(为暗反应提供氢);b、ATP的形成:ADP Pi 光能─ATP(为暗反应提供能量)
②暗反应阶段:a、CO2的固定:CO2 C52C3b、C化合物还原:2C3 [H] ATP;(CH2O) C5
二、光合作用的意义
1.生物进化:
一是光合作用O为需氧生物的出现提供了可能性;
二是O2臭氧在一定条件下形成(O3)吸收紫外线,减弱太阳辐射对生物的影响,为水生生物到达陆地提供可能;
第三,光合作用产生的大量有机物为高级异养生物的出现提供了可能。
2.现实意义:提高光合作用效率,解决粮食短缺问题。主要应满足光合作用所需条件,内部条件——植物所需的各种矿质元素、光合作用的面积(适当密植),外部条件——充足的原料(CO2和H2O)、光照适宜,光合作用时间长。