在高考和平时的考试中，历史选择题的数量选择题。在考试中，许多学生经常在历史选择题上犯错误。一方面，他们不认真，知识记忆力不强；另一方面，他们对问题的分析不准确，深层思维意义不到位。
高中历史选择题常见错误选项
1.与历史事实不一致！个别案例不能得出结论（点概述错误）（个别而不是整体）历史学科研究中经常出现的错误是使用单一或不足的论据得出普遍的结论。
2.不能说明. . . 无必然联系
3. 表达错误(过于绝对)(关系错误)
4. . . . 表达只是历史表象(表达是历史表象). . . 做题时要从大处分析，通过现象观察本质)
5. 材料缺乏对. . . 比较无法得出结论
6. 无法体现与材料信息无关
7. 与材料主题不符
8. 与题干时间不符
9. 原因程度不一致(. . . 是主要. . .)
10. 片面(只是材料的部分信息，对材料理解不全面)
11. . . . 它是对题干的解释，而不是(主张)
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12. 结果不是原因
13. 背景原因趋势不能反映其变化
14. 一般表达(不能反映变化)
15. 只涉及. . . 与. . . 无关
16. 主观与客观
17. 是现象而不是原因
18. 中国传统思维与外国行为的冲突
19. 它是表象目的，而不是本质意图，即非主要目的
做高中历史选择题的注意事项
1.做历史选择题最重要的原则是尊重材料，可以与课本知识不同或完全对立；最重要的是要注意时间和事件，尤其是特殊的时间段，比如1959-1961年，这是历史学习的关键。
做历史选择题的最佳方法是排除法，即排除与材料无关、不符合史实的选项。
3.一般来说，历史选择题遇到过于绝对、开始或结束的问题是错误的，但它们仍然需要与材料相结合；如果遇到严重、大等程度副词，需要注意。
4.一般来说，说法比较中肯，比如一定程度上可以优先考虑，当然是尊重材料。
5.要区分群体和个体，个体不能反映群体意识，不能概括。
6.彻底理解概念，注意深层含义思维。对历史概念的理解是历史学习的一个重要方面。在历史考试中，经常会出现对历史概念的考查。准确理解历史概念对我们选择正确的选项有很大的帮助。
