作曲与作曲技术理论专业课程有哪些

主要课程:作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。主要实践性教学环节:包括社会实践、艺术实践、教学实践等,一般每学期安排1-2周。

关键课程内容:作曲、作曲技术理论、练耳、音乐史、戏曲史、东西方中华民族民间音乐、电子琴或别的音乐演奏、我国传统音乐剖析、现代音乐剖析等。关键理论性教学过程:包含社区实践活动、造型艺术实践活动、课堂教学实践活动等,一般每学年分配1-2周。

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作曲与作曲技术理论发展前景

作曲是音乐表演的基本和生命。在中国内地,演艺生涯前所未有兴盛,大众娱乐也一天比一天繁华,但在内地流传的绝大部分是港台或国外的歌曲,可以说,作曲是限定在我国内地歌曲工作大发展趋势的短板,而少年儿童和老年人人群也欠缺归属于她们的歌曲,影视剧也必须大量出色的歌曲、歌曲。因而,在好多年内,技术专业的作曲优秀人才依然需求量很高,有宽阔的发展前景。

作曲与作曲技术理论专业知识专业技能

1.把握作曲与作曲技术理论技术专业的基本上理论、基础知识;

2.把握对不一样设计风格及体载的著作统计分析方法;

3.具备运用学过专业知识开展歌曲创作和课堂教学工作中和能力素质;

4.掌握党和政府的文艺范儿战略方针、现行政策和政策法规;

5.掌握作曲与作曲技术理论技术专业及有关课程的发展趋势动态性;

6.把握文献资料、材料查看的基本上方式,具备基本的科研工作能力。

作者: 791650988

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