阅读能力在高考语文试题答题中起着非常重要的作用。这意味着考生提高语文能力，提高语文试题答题能力，加强阅读能力训练至关重要。当学生回答每个问题时，他们必须做的第一件事就是阅读和审查问题，而阅读和审查问题能力的本质是阅读能力。
高三语文阅读答题技巧
培养语感
语感的培养需要大量的阅读和记忆背诵。多读优秀的作品，如书籍和电影，以开阔你的视野。多思考，多质疑，提高你的思维能力。多尝试，多锻炼，把你所知道的知识应用到生活中。这需要很多时间，不能很快完成。这和天赋真的需要一些天赋。
2.语文阅读练习技巧
古人说：操千具后识器，听千曲后小声。这就是高中生需要多读一些范文，参考语文资料中的解题思路，和自己的思路有什么区别。做题的时候要学会把文章分段，这样才能理清思路，重点标出表达文章中心思想的段落和句子，这样做题的时候才能快速找到。假如你的语文阅读水平不是很好，小编不建议使用题海战术。不妨选几十道题，包括各种类型，反复做，彻底了解，这样进步更快。
此外，无论语文阅读的主题是什么，问题类型都是这些，通过做问题可以找到这些共同点。因此，在练习中要注意体裁和题型，在阅读题型的过程中形成解题思路，从而提高解题速度。每种题型都有固定的答案模式，答案要一针见血，不要太模糊，尽量把答案呈现清楚。这样，阅卷老师就可以在最短的时间内看到你的答案，给出分数。
汉语阅读练习有很多材料，要认真完成和总结经验，反思错误的地方，问不懂的地方，高中生可以咨询老师或擅长这方面的学生，不要盲目地做问题，不要与他人沟通。
3.语文阅读应试技巧
在考试过程中做汉语阅读问题时，在第一次阅读文章时，要分段落，并标记显示主题的句子。然后在做问题的过程中，阅读问题，用问题阅读，更容易找到答案。
高三语文阅读题怎么回答？
语文现代文阅读作用题。作用题是高考现代文阅读的亮点，作用题的命制往往从以下几个方面入手。
一、开头作用
文章开头强调开头精致，俗称凤头。因此，考察开篇段落的作用是现代文本阅读的亮点。
⑴设疑法(悬念法)
好处(思维方向):①吸引读者思考，吸引读者。②引出以下情节。③突出人物形象。④揭示小说的主题。
⑵写景法
好处(思维方向):①交代 故事 时间、地点。②暗示社会环境，揭示社会本质特征。③揭示人物的心境，表现人物的性格。④渲染气氛。⑤促进情节的发展，为人物的刻画奠定基础。
(3) 其它 还有:开头点题，统领全文；引出以下内容或为以下内容铺平道路；渲染气氛，奠定基调。这些只是术语，答题时要根据文章的内容、结构、效果来回答。
二、结尾效果
结尾段的作用通常是： 总结 全文，总结主题；呼应开头，圆润的开头和结尾，使文章融为一体；卒章显示，指出主题；强化作者情感，深化或升华主题；言有尽，意义无穷，引起读者思考；等等
三、语文表达手法的作用
1.各种描述手法的作用
(1)肖像、表情、动作描写:更好地展现人物的内心世界和性格特征。
(2)语言描写:①描绘人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展；②描绘人物的语态，使形象刻画栩栩如生，跃然纸上。
(3)心理描写:直接表达人物思想和内在情感，表达人物思想素质，描绘人物性格，促进情节发展。
2.小说细节描写的作用
(1)描绘人物性格，展现人物内心世界。
(2)深化主题。
(3)促进情节发展。
(4)渲染时代气氛和地方特色。
(5)起到暗示和影射的作用。
