在教师资格证书考试中，在科目2教育教学知识与能力的真实问题中，简短的答案主要考察考生对某一观点或理论的系统掌握，要求考生在准备过程中建立自己的知识体系。以下小边问您总结了一些教师资格证书简短的答案，供您参考学习。
小学教师资格证简答题总结如下:
1.简要介绍20世纪后教育的特点
(1)教育的终身化。它包括各个年龄阶段的各种方式的教育。
(2)教育全民化。教育必须面向所有人，即每个人都有接受教育的权利。
(3)教育民主化。教育民主化是对教育水平、特权和专制性的否定。
(4)教育的多样化。具体表现为培养目标和办学形式的多样化。
（5）教育的现代化。教育的现代化是指现代科学技术在教育中的应用，导致教育思想和教育观念的变化。
2.简述教育与生产力的关系
一、生产力对教育的制约作用
(1)生产力决定了教育的规模和速度
（2）生产力水平限制了教育体制和结构的变化
（3）生产力水平限制了教学的内容、方法、组织形式和手段
二是促进教育生产力
(1)教育是劳动力再生产的基本途径
(2)教育是科学知识再生产最有效的形式
(3)教育是技术创新的重要手段
3.简要介绍教育与政治经济制度的关系
一是政治经济制度对教育有制约作用
（1）政治经济体系决定了教育目的的性质
（2）政治经济制度决定了教育的目的和目的
（3）政治经济制度决定了教育的领导权
(4)政治经济制度决定教育权
(5)政治经济体制决定了教育内容和教育管理体制
二、教育对政治经济体制的反应——政治功能
(1)教育是政治经济体制培养所需人才的基本途径
(2)促进政治民主
(3)宣传统治阶级的思想意识，创造舆论
(4)传播一定的政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化
国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元，具体标准在每生每年1500-4000元范围内确定，可以分为2-3档。主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金一年多少钱国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元，具体标准在每生每年1500-4
4.简要介绍教育在促进文化发展中的作用。
(1)教育具有传递和保存文化的作用
(2)教育具有传播和交流文化的作用
(3)教育具有选择、提升文化的作用
(4)教育具有更新和创造文化的作用
5.简要描述建立中国教育目的的依据
(1)具体的社会政治、经济和文化背景
(2)受教育者身心发展规律
(3)人们的教育思想
(4)马克思主义关于人的理论依据是马克思主义关于人类全面发展的理论
6.简要介绍影响教育制度的因素
(1)生产力和科技的发展水平
(二)社会政治经济制度
(3)青少年儿童身心发展规律
(4)本国学制的历史发展和外国学制的影响
7.简要介绍教师劳动的特点
(1)教师劳动的复杂性和创造力
(2)教师劳动的连续性和广泛性
(3)教师劳动的长期性和间接性
(4)教师劳动的主体性和示范性
(5)教师劳动模式的个性和劳动成果的群体性
8.简要介绍教师专业发展的内容
(1)道德素养。教师的道德素养是从事业、学生、集体、自我等方面对待的 体现在态度上。
(2)知识素养。教师的知识素养包括政治理论修养、深厚的学科和专业知识、广 科学文化知识，必要的教育科学知识。
(3)能力素养。教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力 力量、自我调节和自我反思能力(较高的教育机智)。
(4)心理素养。优秀的教师需要良好的心理素质。
小学教师资格证简答题技巧：
第一步是浏览整卷，知道问题的难度、数量、类型、答案要求、分数等。然后决定你自己的答案，即全面安排你自己的答案顺序和每个问题的时间分配，并留出时间检查整个论文。
第二步，在做问题之前，要认真做问题，明确要求，避免盲目回答问题。试题的内容包括：检查试题的类型和具体要求，以及试题提供的信息。
第三步是先容易后难。合理分配时间是解决问题的正确方法。易后难的答案有助于消除紧张，逐步提高自信心，以充实的精神和良好的思维水平解决以下问题，避免在完全按顺序回答问题时不断遇到问题，不断产生紧张和焦虑。
