大一成绩下3分还是有救的。大一成绩下3分还是有救的。首先上课要集中精力听，多听老师讲，多记，多准备考试，多做题，尤其是理科专业。如果你有高等数学，你应该做更多的问题。如果你知道各种各样的问题，你就会确定考试。
大学成绩低于3.0
如果分数低于3.0，则表明分数处于中等水平。如果新生的分数不高，可以在下学期弥补。分数对大学生的研究生保护和出国留学起着重要作用。一般来说，只有平均分数超过2.8，才能参与研究生的推荐。
60分以下相当于0分
60—69分折合为1.0—1.9绩点
70—79分折合为2.0—2.9绩点
80—89分折合为3.0—3.9绩点
“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。3+1
90—100分折合为4.0—5.0绩点
所以大学成绩3.0是中等水平。
如何提高绩点
1.上课要集中精力听，不要玩手机。很多大一新生刚上大学，觉得老师管理不严，上课就肆无忌惮的玩手机。他们很可能一玩就停不下来。多听老师讲，多记，为考试成绩好，提高成绩做准备。
2.做笔记。大学一般讲课很快，大一新生总是抱怨跟不上，要多做笔记。很多学生大一后书还是白的，很不好。期末复习做笔记会很有帮助，对提高成绩也很重要。
3.做更多的问题。尤其是理科专业，大一新生一定很有感触，就是大学的内容比高中难很多。有高等数学的人应该多做题。如果他们知道各种各样的问题，并且熟悉他们的心，他们确定考试，提高他们的成绩。
4.通常的分数对最终的分数也很重要。许多大一新生不了解大学成绩的计算方法。大学考试成绩通常与考试成绩相结合。通常，分数通常根据你在课堂上回答的问题来决定，所以你应该在课堂上更加积极。
5.多和老师沟通，问老师不会的问题。大一新生会发现大学老师和高中不一样，老师可能不记得班里的每个人，所以你需要主动让老师记住你。老师对你的印象也很重要，可能会给你更多的印象。
6.考试时不要惊慌，用平常心对待。大一结束的学生都知道，老师会在一般考试前集中精力帮助你更好地复习，所以只要你准备好充分的考试，就不用担心，成绩的提高也不是问题。
