许多学员要想在大一的情况下竟选班长,那麼要想竟选高校班长应当怎么讲?下列是班长竞选稿范例，一起来看一下！
班长竞选稿范例一
敬爱的老师，亲爱的朋友：
小伙伴们好!我觉得大伙儿了解我了吧，但十几天的共处大伙儿还并不了解我，但这一没事儿，之后共处的時间还长，大伙儿渐渐地掌握，那我便立即进主题风格，我今天竟选的职位是班长，下面我谈一下我对班长的了解。
班长是一个班的关键，是联接老师和同学中间的桥梁，而我愿当任这一条桥梁，勤奋把大家创建成一个真真正正为同学们服务项目，同学们也真真正正喜爱的团体!要想完成这种设想，我觉得做为班长应拥有这种能力：良好的沟通能力,融洽能力和机构能力，可是我对自身在这里几层面的能力或是很有自信的!
那我便说一下我竟选班长的缘故：
第一：希望为各位服务项目。假如我能当上班长，我愿为每一位同学们处理一切零碎的事儿，让同学们都能轻轻松松的学习培训，开心的渡过大家幸福的高校岁月!
第二：我觉得锻练自身。假如我能当上班长，希望每一位同学们都能监管并具体指导我工作，我愿在同学们的催促下变的更强，变成真真正正能为我们班独挡一面的班长!
第三：我有过当班长的工作经验，在普通高中我曾出任过班长，尽管学生时代的班长与学生时代的班长所安装的含意各有不同，但有一点是互通的，那便是不管在那一个阶段当班长，都务必具备明显的使命感，针对这一点我对自身非常自信!因此请大家相信自己，也请大伙儿帮我一次机会，我将用实际行动证实我不仅能做好学生时代的班长，更能担任学生时代的班长!
第四：我很自信，也很稳重，谦虚。我觉得做为班长一定要自信，由于班长意味着着一个班的精神面貌，这一点很重要!实际上这一路走来，我一直用自信，稳重，谦虚的心理状态努力完成每一个工作中，搞好每一件小事。假如我能当上班长，我就将持续保持下来!
最终我想说的是，或许我并没有刘高升那麼有磁性的声音和较好的演讲口才，但尺有所短，寸有所长，我有热情做为驱动力，有能力做为确保，也有明显的协作观念和团队意识，假如当上班长，我愿和诸位班干部相互配合好，在业余时间积极主动举行各种各样主题活动，既让大伙儿学习好，有又让玩得的好!我坚信只需我们大家齐心合力，紧密配合，大学时光日常生活一定会过的丰富多彩多才，丰富多彩的!让吕教师在带下一届师兄弟小师妹的情况下也可以引以为豪的说：这也是当初英本二班在举办……主题活动呢!还能够再大家很多年之后聚会活动的情况下可以聊到许多有意思的事，或是在你们老的情况下一边坐下来摇摇椅渐渐地摇，一边追忆着每一个精彩瞬间，那就是非常幸福的……
之上便是我竟选班长的缘故，或许我的讲话并不是最精彩纷呈的，但这一定是最真心实意的，期待大家都能帮我投出信赖的一票，请大伙儿支持我，感谢!
班长竞选稿范例二
敬爱的老师，亲爱的朋友：
小伙伴们好!
坚信大伙儿大多数都了解我了，但我还是做一下简单自我介绍，我，叫高裕龙，十九年前的一天我赶到了这世界，岁月荏苒，回望这十几年的历经，几个足印可以拿出来和各位一起共享：中小学的过程中我第一批当选少先队，从那时候侯起我便标准化规定自身，志向做一个一社会主义好小孩子。普通高中的情况下同学们一致推举我做班长，经过不懈奋斗我们班挤入了班级前端。上一个学年，我作为副班长，全力以赴辅助班长黄泓同学们的工作中，虽贡献并不大，但锻练了自身也为班级干了奉献。
今日我参加竟选的目地只有一个：一切为大伙儿，能为大家谋福利。我自信在同学们的幫助下，我能担任此项工作中，正因为这类学习动机，在我迈向这一演讲台的情况下，我觉得信心十足。
在副班长岗位上工作中了近一个学年，一路走来，并不是花束遍地，也不是荆棘密布，有的仅仅处事不惊，缓坡溪流。从之前只能按上级领导规定做事到现在能单独方案策划，机构各种各样主题活动，我经历了一个由不容易到会，同不太好到好的全过程，如今工作中起來总感觉得心应手，游刃有余。在解决各种各样难题的过程中我总是会放宽自身的构思，胆大的去想，因为挑战了基本，竟经常获得一些意料之外的实际效果。
当然，“人无远虑，金无足赤”我在工作上也产生过一些不正确，但我勇于应对。根据教师，同学们的指责，协助及自身的勤奋来纠正，绝不允许自身在一样的地区摔倒2次。恰好是因为在获胜眼前不自豪，在错误眼前不低下头，我才慢慢会在努力中快速的成長和提升。
做班长，是一种殊荣，也是一种义务。我明白这条道路上面有很多挑戰，但我自信我有能力担起这副重担，由于我的激情，我的恒心，我求真务实的工作责任心。我明白，再多璀璨的表达方式也只不过一瞬间的聪慧与热情，质朴的行動才算是开在成功之道上的花束。假如荣幸入选，我将以优良的精神面貌，胆大地管理方法班集体事务管理，使同学们的日常生活更为绚丽多彩!
假如不可以入选，我就不容易气馁，灰心丧气，我将在将来全面提高自身的能力，与此同时期待我们班在这届班干部的管理方法，合作下越干越好!
请诸位同学们帮我一张信赖的网络投票，给我一个大展身手的机遇!
谢谢你们。
