学前教育关键课程有普通心理学、人体解剖学生理、教育社会学、器乐、民族舞蹈、工艺美术、学前教育学、幼儿心理学。本专业塑造具备优良观念品德修养、扎扎实实的学前教育专业专业知识，能在保教组织、文化教育部门及其其它有关组织从业保教、科学研究和监管等领域工作的专业人才。
学前教育专业主学课程
必需课程
包含文化艺术基本课程、专业基础理论课程和专业专业技能课程。
文化艺术基本课程主要包括语文课、数学课、英文、政冶、历史时间、自然地理、物理学、有机化学、微生物、现代教育技术、体育文化等；
专业基础理论课程主要包括学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理活动设计等；
专业专业技能课程主要包括基础乐理、器乐、民族舞蹈、电子琴、体操运动、工艺美术等。
选修课课程
选修课程主要包括文化艺术基本、专业基础理论、专业专业技能三大类。
文化艺术基本类：东西方名著赏析、听力与英语口语、美术欣赏、在校大学生心理教育、社会科学总论。
学前教育专业发展前景如何
全国各地依照国务院办公厅的整体需求和布署，把大力推广学前教育，做为贯彻执行《教育规划纲要》，推动新形势下基础教育科学发展观的切入点和关键每日任务。
一是各个地方党委十分重视，党政领导干部亲自抓，进一步将执行学前教育三年行动计划做为确保和民生改善的重要举措，摆上关键部位。
二是儿童教师队伍建设获得重大进展，全国各地大力推动公立幼儿园教师编制的核算工作中，增加培育学习培训幅度，强化措施加强各个各种幼稚园教师工资待遇的确保。
三是贯彻落实政府部门资金投入义务，研究制定了增加资金投入的各种对策，增加了新项目和财力的分配幅度。四是广泛创建了学前教育工作中的统筹兼顾、检查督促和问责机制，完善监督机构，丰富管理方法能量。客户程序《中国教育改革中长期发展纲要》
学前教育专业一直是长久不衰的报名受欢迎。据国家教育部发布的2011年大专本科专业学生就业情况表明，学前教育专业就业机会≥85%;大学毕业生经营规模约在0.5人次至1万人次。
