高中3加2加1后学生怎么上课 如何分班

根据实施方案“3+1+2”模式,“3”为全国统考科目,即语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语),由全国统一命题;“1”为首选科目,即物理、历史中的1科;“2”为再选科目,即思想政治、地理、化学、生物4科中的2科。高中3加2加1后学生上课方法文理不分科之后将实行走班制。“走班制”

根据实施方案三 1 2模式,3为全国统一考试科目,即汉语、数学、外语(包括英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语),由全国统一命题;1为首选科目,即物理、历史;2为再选科目,即思想政治、地理、化学、生物学。

高中3加2加1后学生怎么上课 如何分班插图

高中3加2加1的学生上课方法

走班制将在文理不分科后实行。走班制包括三层含义:

首先,上课的学科和教室是固定的,即根据不同的专业学科和教学内容水平固定教室和教师,部分学科教师上课,学生流动上课。

其次,实行各种教学形式,即讲座短期课程实行大班制,研究课程实行小班制。通过不同班级和年级学生的组合教学,加强学生的互助与合作。

第三,以兴趣为主导的课堂形式。学生根据自己的兴趣选择课堂内容,不固定教师和教室。主要发展学生的兴趣爱好,拓宽学生的思维。

新高考的选科方法是什么?

偏文科:历史 地理 生物组合

组合优势:

1、易于理解:对许多学生来说,最难理解的科目是物理,其次是化学。物理困难,化学分散,两个学科都需要学生的理解能力,但也需要大量的问题来加深理解,所以对于那些在课堂上听困难的学生,放弃这两个学科是一个合理的选择。

2、易得高分:政治和生物,哪个好?为什么要问这个问题?因为这种组合是传统的老文科组合,用生物代替政治,主要涉及政治和生物比较。事实上,政治和生物学有一个共同点,是背诵更多,生物学背诵不少于政治,但问题的关键是,生物学熟悉,可以测试高分,政治不能,主观性太强,更新太快,对一些学生来说,你和命题永远不在同一个频道,你写答案和参考答案,往往是相反的。对于这样的学生来说,生物学可能更容易得分。

3、整体难度偏低:在实行新高考的地区,地理和生物,这两门学科,其实都属于“中性”学科,既偏文又偏理,既不属于文,又不属于理,所以学习和考试难度,反而变小了。

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组合弊端:

专业有限!虽然这种组合中有生物学,但在选择专业时,一般不会选择科学和工程专业,因为学习生物学,最好以化学为基础,有些甚至需要学习物理,你没有选择高中这些学科,大学选择,学习将面临一定的困难。

因此,这种组合最终建议大学在申请考试时选择文学和历史专业。如果是这样,缺点就不明显了。如果生物学和政治水平相似,你可以优先考虑政治、历史和地方的旧文科组合。

偏科:物理 地理 生物组合

组合优势:

1.好学:有人会说选择物理好学吗?当然,物理是选择科目中最困难的科目,但物理也是最重要的科目,所以很多学生即使物理不是很好,但仍然想选择物理,所以物理不是一门好学科。然而,地理和生物学是一门相对容易学习的学科。这两门学科属于中性学科。很难说是文科还是理科。正是因为这一特点,这两门学科才不那么难学。思维要求小于理化,背诵要求低于政治史。

2.好的考试:因为新的高考是分级的,选择的人越多,基数越大,分数越公平合理。地理和生物学有很多选择,所以只要你学得好,你就不必担心分数低。此外,这两门学科的客观性强于政治和历史。只要你学得好,得高分并不难,政治和历史也不一定。

3.选择好专业:选择物理意味着90%以上的专业都可以选择。比如在2019年发布的最新高校自主招生手册中,大部分高校的大部分专业都需要物理。

组合弊端:

不能学物理的学生需要小心。毕竟,这是一门学科,有一定的分数。如果物理真的不开明,建议不要让自己难堪,果断放弃。

对于成绩优异的尖子生来说,最好的组合是物理 化学 对于第一级学生来说,选择物理和化学学生更困难,竞争压力更大。因此,放弃其中一种相对困难的化学,用相对容易的地理取代,是一个明智的选择,这也为中上游学生提供了反击尖子生的机会。

作者: 791650988

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