当前,很多高中由于不够重视生物学科,导致其在教师培养和招聘工作中也存在一些缺失,出现了同一位生物教师负责多个班级的教学,甚至年级的教学的情况,这样的教学状况会严重增加教师的工作量。而在新课改的要求下,生物教师不仅要改革教学内容,同时还要从教学方法、目标和评价等各个方面实施分层,这就增加了生物教师的备
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