《海底2万里》的四个主要人物是尼摩船长、阿龙纳斯、康赛尔和尼德兰。尼摩船长是一位知识渊博的工程师,神秘、冷静、冷静、机智。他是一位在抗击殖民主义斗争的火焰中长大的民族志士。
海底两万里四个主要人物形象介绍
1.尼摩船长在《海底2万里》中制造.并驾驶鹦鹉螺号,从南极到北极,从太平洋到大西洋,几乎游遍了海洋的每一个角落。他用鹦鹉螺号攻击侵略祖国印度的英国侵略者的军舰。他还利用在海底打捞获得的巨额财富,帮助被压迫的国家和穷人,支持他们争取独立和正义。
2、皮埃尔·阿龙纳斯(Pierre Aronnax,阿罗纳克斯,阿龙纳克斯),法国博物学家,巴黎自然科学博物馆教授,40岁,博古通今,在法国出版了一本名为《海底秘密》的书(Les Mystères des grands fonds sous-marins)。
他乘潜艇在水下航行,欣赏海洋中的各种动植物。他和他的仆人康塞尔对分类着迷,向我们详细介绍了这些海洋生物,边界、门、大纲、大纲、目的、科学、属性和种类,使读者能够有序地理解许多海洋生物。阿龙纳斯还讲述了他在海洋中看到的各种奇让读者大开眼界。
3、康塞尔(Conseil,30岁的佛拉芒人是阿龙纳斯教授的仆人,他忠诚而冷静。他从不大惊小怪。
总以第三人称和教授说话。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
4、尼德·兰(Ned Land,又译内德·兰德),加拿大魁北克人,大约40岁,是一只野鱼叉手,一个更原始的人。他也会称赞极地的美,但对他来说,更重要的是自由,就是吃正宗的牛排、小牛肉、酒馆里的酒,在陆地上自由行走。
新高考之后可能没有固定班级了。若按照以往统一行政班划分上课的话,不同选考科目的学生,其教学内容和程度要求大大不同。不仅老师教学难度提升,还容易造成学生层次参差不齐,因此,走班制应运而生了。新高考还有没有固定班级可能没有了。若按照以往统一行政班划分上课的话,不同选考科目的学生,其教学内容和程度要求大大
海底每章2万里
1.飞逝的礁石:1866年以来,发生了一件大事。海洋中发现了一个巨大的物体,就像一个飞逝的礁石,许多船只莫名其妙地被撞碎了。公众坚决要求从海洋中清除怪物。
2.赞成和反对:对怪物有两种看法,一种是强大的怪物,另一种是强大的海下船。我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为怪物是一只惊人的独角鲸。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕的船.林肯的快速驱逐舰准备清除怪物。我应邀陪同。
3.随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索地说:随先生尊便。我和我一起去了以法拉格特为船长的驱逐舰。驱逐舰从布鲁克林码头起航锚定,全速前往大西洋。
4、内德.兰德:船长和所有海员都有共同的仇恨,决心捕捉独角鲸。只有加拿大捕鲸者内德.兰德怀疑独角鲸的存在。
5.迎接冒险:船只在太平洋上游泳。每个人的眼睛都睁得大大的,试图观察大海。三个月后,海员们开始气馁,怀疑他们搜索行动的意义。半年后,海员们要求返回。船长答应搜索三天。如果三天后没有结果,他们就会回去。在规定期限的最后时刻,一向漠不关心的内德.兰德突然喊道,他发现了怪物。
6.全速前进:林肯试图捕捉独角鲸,而独角鲸却若无其事地捉迷藏在林肯。经过一夜一天的追逐,第二天晚上,双方形成了对抗。当林肯攻击独角鲸时,独角鲸突然熄灭电光,向林肯喷水。林肯遭遇了一场灾难。
7.我不知道它的鲸鱼:我被扔进海里,和孔塞伊住在海里。就在我筋疲力尽要沉入海底的时候,躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面。内德说这个怪物不是鲸鱼,而是钢制的。我得出结论,这是一艘潜艇。我们在船顶上生存。黎明时分,船盖被掀开,八个壮汉出来把我们拖进船里。
8.动作:我们三个被关在黑房子里。半小时后,两个人突然亮了起来。我们用法语、英语、德语和拉丁语自我介绍,对方没有反应。他们走了,侍者送了食物,我们吃完饭就睡着了。