教育学专业能够当老师。学员毕业合适从业中小学校教育课堂教学工作中，教育政府机构管理方面，社会发展教育组织 的资询，管理方法及课堂教学工作中及中小学校教育学科建设。
教育学专业市场前景怎样
近些年，教育学专业的就业很高，许多大学毕业生都来到院校干了老师。依照职业类别分，老师可分成讲授型和非讲授型二种种类.平时大伙儿所了解的讲授型岗位,便是一般说的立在三尺讲台上的老师。现阶段许多中国中小学校对老师的规定全是大学本科或研究生学历,高等院校对老师的需要是博士学历,部分高校一部分技术专业依然是研究生。
相对性前两年来讲,学生就业的门坎高了。教育学专业发展前景还不错.招老师一般都需要教育学专业的大学毕业的,语数外要求,别的理化生也非常好，文史类的要求较少一些。造型艺术和体育文化的市场竞争略微小些.在国家愈来愈高度重视科技教育的情况下,可以说老师的市场前景很非常好,并且也是相对稳定的岗位,而且有假期。当然,假如想着靠当老师大福大贵么有点儿难。
在大家传统式的思想中，教育学的就业方向主要是去学校做老师。可是，伴随着国家对教育的愈来愈注重和教师工资待遇的持续提升 ，教育学专业已经逐步变成 一门热门行业。实际上有非常一部分教育学专业大学毕业的学员毕业之后并沒有从业执教领域。
教育类的硕士研究生广泛的就业方向当然在各个各种的院校的课堂教学，教务管理，行政岗位上，还可以进到各种各样个人或推动的教育培训学校当中从业教育资询，辅导培训和教务管理教管这类的工作中，有一些报纸杂志和出版社出版的教育版块也很必须 一些熟练教育学基本原理的优秀人才。
教育学专业就业方向
教育科学研究组织 或研究室，高校老师，大专岗位高校老师，公共图书馆，出版社出版，书籍出版企业，心理辅导老师，行政部门老师，高校辅导员，幼儿教师，政府机构，教育单位，教育新闻媒体，专业服务，互联网技术，相应，金融业。教育学专业致力于塑造具备优良的教育政策理论水平及极强的教学能力的专业人才。
