基本上能够说成一个小众专业。只所以说小众，主要是把教育做为经济发展的一部分并沒有获得全员的认同，都没有专业对口的学生就业企业。北京师范大学归属于985高校，报考有一定难度系数，不太非常容易。
教育经济与管理如何
1、这个是个冷门学科，但学术研究上是有网络热点的。并且由于是交叉式学科，因为这一独特性，开设这一学科的部分高校为了更好地接纳招生数会降低一定难度系数，例如无需考数学课，针对数学课渣来讲是个稳步增长的研究生考试挑选。
2、这一学科是学硕型的，因为是公共管理的二级学科，因而拿的也是管理学硕士学士学位。
3、有关报名难题，我的见解是尽可能找这一学科较为强大的院校，例如华中师范，范先佐教师开设的学科点，考这一专业的都懂的，嘿嘿。对于考研初试参考书等，请去报考大学的官方网站查询，做的好的学校官网每一年都是会有招录信息内容和考研真题教材下载，伸手党我这里不招待。
4、有关就业压力，如果你是为工作中选专业，那麼这一专业很有可能不太合适，终究具体实用性较为低。提议考金融业、会计专硕这类。自然这一专业也不是一无是处，金融机构和国家公务员及其高等院校行政部门系统软件或是挺受欢迎的，最少这个是教管专业绝大多数人的就业方向。有些人问这一专业能否当教师，親愛的的，教师资格证书，普通话证了解一下。对于高校老师，博士学位欢迎你！
5、根据比照，我本人觉得这一专业在管理类专业上是性价比高稍低的，我认为行政管理学＞人力资源优化配置＞教育经经济与管理。自然无论专业如何，院校或是最重要的，尽可能985，211.双一流。瘦死的骆驼比马大。
6、最终，我想说的是我选这一专业单纯是为了更好地兴趣爱好和对本身整体实力状况考虑才选的。因此 绝不后悔！读过2年的觉得是，无论哪些专业，艺多不压身！因此 喜爱学术研究的就扎扎实实专业知识累积，喜好学生就业的就尽早见习和考资格证书。愿努力的人都如愿以偿！
教育经济与管理发展前景
毕业之后可在党政机关、高等学校、科研院所，有关的机关事业单位等从业院校、政府部门外部经济和宏观经济教育管理方法及其公司财务会计、人力资源优化配置工作中。
教育经济与管理学学科设定的本质驱动力是教育在现代社会中的影响力的转变 ，既教育关键级别趋于中心地段。将来社会发展无论怎样发展趋势，专业知识做为一种规模经济在社会发展中的功效会日益关键，而教育做为一项生产制造和承传专业知识的伟业，毫无疑问具备至关重要的影响力。
中国改革开放至今，伴随着我国经济强悍提高，教育資源的提升配备与教育规章制度的公平公正必须 牢靠的理论基础，教育经济与管理学科更为获得重视，逐渐变成公共管理行业的关键学科。因而，该学科的发展趋势发展前景是催人奋进的。
做为一门新起学科，过去的两年時间里，教育经济与管理从极不成熟到现如今产生一定设计风格的学科管理体系，该学科变成公共管理行业的一个关键构成部分，为国家政治制度给予理论基础研究及其为国家塑造一批高級公共管理优秀人才。
