小学教育技术专业关键设立课程内容有：文化教育通论、品德教育基本原理、教育社会学、文化教育精确测量与点评、文化教育科研方式、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育学心理学、中国教育史、外国教育史、课程内容与教育理论、教案设计、小学生语文教学方式、小学生数学教学方式、中小学英语课本与课题研究等。
小学教育技术专业发展前景如何
小学教育技术专业用工总数呈下降趋势，其缘故是各个方面的。伴随着中小学生的降低、拆校并校的开展，中小学教师早已饱和状态，新教师进到早已难以了。
尽管文化教育主管机构根据老教师提前退休政策让给职位、竞聘上岗取代不过关教师来减轻中小学教师的就业问题难题，获得了一定的实际效果，但只有是权宜之计，终究老教师比较有限，竞聘上岗也是有一定的程度的。
从两年前逐渐，教师的准入条件早已向社会发展放宽，只需具备教师职业资格证的社会发展工作人员，通过培训，就可以进到教育部门，市场竞争教师职位。尤其是伴随着社会发展学生就业难度系数的增加，许多中文系、数学系、英语系等系科的学员乃至硕士研究生添加到中小学教师的市场竞争队伍，这毫无疑问又提升了大学本科小学教育技术专业学员的学生就业难度系数。
小学教育技术专业就业方向
1、教师：对比文化教育培训学校，院校的工作更平稳，更能给人一种信任感。院校有公立和民办学校之分。公办学校的教师工作工作压力较小，工作平稳，褔利也很好。由于有定编，因此 是我国发放工资，在离休养老服务层面也会更有确保，合适这些喜爱稳定日常生活的朋友们。
民办高校针对教学水平和学生成绩很注重，针对进到院校的老师和学生都是会开展选择。在工作中，院校也会经常监管教师的课堂教学，催促教师提升教学水平。因而，相对性公办学校，民办高校教师的工作工作压力会大一些。可是在民办高校，教师的讲课可玩性更高，还有机会试着一些新奇的教学策略。
2、编辑、创意文案、策划：除开做教师，还能够去出版社出版、网址从业编辑、创意文案或是策划层面的工作。如今许多领域都是在朝着互联网的发展，编辑策划也由传统式的传统媒体发展趋势到网上。
自媒体平台早已变成编辑领域的发展趋向，客户所主要表现出的人性化要求早已变成编辑、创意文案工作的关键总体目标。因而，提议要想从业编辑、策划类工作的朋友们切合互联网技术浪潮，首先选择网址编辑、互联网媒体策划等和互联网有关系的工作。
