理科和工科的区别是啥？我梳理了相关内容，看来一下！
理科和工科的区别
最先大家看来“理”和“工”的含意。理科是基础科学，基础科学原創成效的总数和品质决策着一个国家的科学科学研究水准，因而，理科是我国科学科学研究的命运线。理科包含数学课、物理、有机化学、微生物科学、天文学、空气科学、电子信息技术科学和自然环境科学等。理科培养总体目标是从业科学研究、课堂教学、科研开发和有关的管理方面的高級专业人才。就现阶段在我国高等职业教育发展状况看来，高校本科毕业生文化教育环节打好基础是愈来愈多的遭受社会发展的的共识。简易而言，理科便是培养基础理论和方式、如数学课、物理学、有机化学。理科与“科学”相匹配，培养科学家。
工科是应用数学、物理、有机化学等基础科学的基本原理，融合生活实践所累积的技术性工作经验而发展趋势起來的课程。典型性课程有土木工程、道路公路桥梁、机械设备、水利工程、电焊工、车辆、电子器件与信息内容、能源核能发电、原材料、仪表设备、环保工程、化工与制药、航天航空等。工科培养总体目标是在有关生产制造和技术领域从业设计方案、生产制造、技术研发和管理方面的高級专业人才。简易而言，工科是训炼加工工艺和方式、如机械设备、工程建筑、通信。工科与大部分“技术性”相对性应，培养技术工程师。
理工类专业什么较为受欢迎
1.能源与动力工程
专业课程：本技术专业培养可以从业致冷、空调系统、供暖等电力能源工程项目的高級工程设计和专业管理人才。技术专业內容包含发动机、涡轮增压机械设备、加热炉与热力设备、制冷与空调、新能源技术与运用。
发展前景：在社会经济和单位，从业传动设备(如供热汽车发动机、动力机械、水力发电机械设备)的动力工程(如水电工程动力工程、致冷及超低温工程项目、空调设备)的设计方案、生产制造、运作、管理方法、试验科学研究和安裝、开发设计、营销推广等工作中。该技术专业属能源动力类，是我国关键发展趋势行业之一，发展前途宽阔。
2.电气专业以及自动化技术
专业课程：本技术专业培养可以从业与电气专业相关的系统软件运作、自动控制系统、电力电子技术技术性、信息资源管理、实验剖析、新产品研发、经济与管理及其计算机技术等行业工作中的宽口径“复合性”高級工程设计优秀人才。
发展前景：毕业之后可在电力工程科研单位、电力工程规划院、自动化技术高新科技企业、全国各地供电公司、各发电站及非电力行业驱动力单位工作中。可在供电系统自动化技术、计算机技术技术性、农业电气化与自动化技术等关键专业方向进修。
