高三提高分数要自学。课后时间可以成为自学时间，做作业，整理知识点，背诵。利用这些时间是学习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能在课堂上掌握所有的知识。学会管理课后时间，就掌握了提分的关键！
高三如何提高成绩？
一、规划管理：有规律
1、长期计划，短期安排。设定一个最近的学习目标，这个目标必须符合他们自己的学习情况，通过努力完全可以实现。在实现一个目标后，设定下一个目标，一个目标，一个目标。
2.提高学习效率。重要的是制定更详细的课后时间表，充分利用课后时间，合理安排，严格遵守，坚持间，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表应按时间和内容顺序安排放学回家后的晚餐、休息和学习时间。学习时间为45分钟，中间休息10分钟。如果下午的第四节课是自习课，也应列入计划表。
二、高效预习环节
1、阅读：采用学习科学有效的预览方法，每个科目大约需要10分钟阅读教科书，重点记住不理解的知识，以提高课堂上的注意力。预览的目的是形成问题，带着问题听课堂。当你的问题在你的脑海中形成时，第二天你会专注于听老师说这个地方。所以，如果你发现你不明白，你应该写在预览书上。
2.写作:预习时写下模糊、的模糊、障碍和断点(不明白的地方)。
3.练习:预习的最高层次是练习，要体现在练习上，即课后能体现双基要求的练习1――2.如果你能做题，说明你的自学能力在提高。如果你做不到，没关系，因为老师没说，这很正常。
三、听力管理:重效益
听课一定要跟着老师，抓重点，在课堂上理解。听课要跟着老师的思维走，不预习跟不上。与教师合作的目的是关注定理、公式、单词、句型等公共重点……更重要的是要把握自己个性化的重点，把握自己在预习中不懂的地方。事实证明，50%的人不预习当场理解――60%左右，预习后懂的80%――90%左右。当堂不懂的知识，当堂问懂，研究懂。
如何提高高三学生各科成绩？
1.学习过程中，各科课本、作业、资料定期放在一起，便于查找知识；
2.善于总结，总结重要知识点，随时记忆；
3.做真题，总结做题过程中的经验；
4.整理笔记，多读教科书；
5.上课认真听讲，下课多问老师问题。
