汉语文言实词解释问题：这个问题通常测试多义实词、古代和现代异义词、假词、偏义词和词类活用等知识点。对真实单词的理解问题并不完全取决于你是否记得真实单词的意思，而是取决于你是否会使用上下文进行猜测。
汉语文言文阅读答题技巧
1.学会圈点点，因为第一卷用答题卡，圈点是可以的。划出人物和主要事件。
2.首先阅读文言文的最后一个问题，即内容的总结和分析。这个问题本质上可以被称为文言文的白话翻译，它清楚地分析了人物、全文内容和事件。所以先读这篇文章。这相当于读完翻译后。然后去看原文。用一半的努力得到两倍的结果。
3.借助原文推断词义。不要想当然，调动脑海中的知识储备。
4.文言文的翻译首先要看这句话前面的文字意思。因为上下文是最好的提示。如果你理解了前面的句子，后面的句子自然会出现。
5.除了常见的文言实词(大纲规定的120个)外，考前还要看课本上注释的其他文言实词，只看注释。
6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。
汉语文言翻译技巧
文言文翻译：
首先，我们应该顺利阅读句子或段落。如果我们顺利阅读，翻译将成功一半；对句子中重要的实词和虚词的解释与上下文推断相结合；翻译时，应注意文言文的句型、语序的变化和调整，省略成分的补充；注意翻译句子的流畅性和上口性，认真书写。没有一个评分家会在空白处打对号。因此，无论你回答对还是错，都必须填写应该填写的杠杆框架。
古文翻译以直译为重点，字字落实。
积累语文文言文知识
官位变更及官员行为词：
高考复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。高考语文复习知识点一、比喻1.比喻的特点及作用：比喻
1.表格被任命为官职：征、辟、察、举、召、推荐、进、称、补、作、表
2.变更表官职位：
(1)表任命:授、拜、除、封；
(2)表格升级:升、拔、指、升、迁。
(3)表调动:调、迁、转、改、放、出、出官；
(4)表降职:左迁、迁徙、降级、逐渐、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级、降级)
(5)表罢免:夺、废、罢、免、去、废、废；
(6)表恢复:复，还
(7)表兼代:兼(表兼任)；领(兼代)；权、行、假、署(代理)；
(8)辞职:辞职、致政、告退、退休、归家
(9)与工资有关的:工资、工资、秩序、工资
(10)知(典、主)、视事、用事、下车(伊始)、洗沐、乞骨、致仕
