机械设计制造及其自动化专业学什么 有哪些课程

一些小伙伴不知道机械设计制造及其自动化专业学什么,有哪些课程?小编今天整理了相关信息,来看一下吧!

一些小伙伴们不清楚机械设计生产制造以及自动化机械专业学习什么,有什么课程?我今日梳理了基本信息,看来一下吧!

机械设计制造及其自动化专业学什么 有哪些课程插图

机械设计生产制造以及自动化机械专业课程

1.通识类课程

(1)历史人文人文科学类

除国家规定的课程内容外,由各高等院校依据办校精准定位和人才的培养总体目标明确。

(2)数学和自然科学类

关键包含数学和物理学,并有效考虑到有机化学和生物科学等专业知识领域。

数学关键包含高等数学、离散数学、线性微分方程、几率与数理统计、计算方式等有关专业知识领域。物理学关键包含结构力学、热力学、电磁场理论、电子光学、近现代物理学等有关专业知识领域。

数学、物理学的课程内容应不少于国家教育部有关课程课堂教学具体指导联合会制订的基础规定。各高等院校可依据本身人才的培养精准定位提升数学和物理学(含试验)的教学目标,以提升学员的数学、物理学基本。

2.基本类课程

课程基本知识被视作技术专业类基本知识,课程内容应遮盖下列专业知识领域的具体内容:工程图学、结构力学(工程力学、理论力学等)、热液体(流体动力学、热学或传热学)、电工电子学、管理科学基本等。

3.技术专业类课程

机械设计生产制造以及自动化机械专业关键专业知识领域包含:机械设计基本原理与方式、机械设备制造工程项目基本原理与技术性、机械结构中的传动系统与操纵、计算机技术技术性等。

机械设计生产制造以及自动化机械专业课程管理体系整体架构

由院校依据本身精准定位、培养计划和办校特点独立设定课程管理体系。课程设定应能适用培养计划及大学毕业规定的达到。

历史人文人文科学类文化教育应可以使学员在从业建筑工程设计时考虑到经济发展、自然环境、法律法规、伦理道德等各种各样牵制要素。

数学和自然科学类文化教育应可以使学员把握基础理论和试验的方式,为学员将相对基本要素应用到繁杂行程问题的描述,创建数学实体模型,并能开展剖析逻辑推理打下基础。

课程基本类课程、技术专业类课程与实践活动阶段应能反映以数学和自然科学为基本,塑造学员发觉并处理该技术专业领域繁杂行程问题的工作能力。

历史人文和人文科学类课程最少占总学分制的15%;数学和自然科学类课程最少占总学分制的15%,理论性阶段最少占总学分制或总课时的20%,课程基本知识和专业技能课程最少占总学分制的30%。

课程管理体系的设定需有公司或领域权威专家参加。

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作者: 791650988

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