言传身教，以身作则，起带头作用和表率作用功效，有一定的知名度。要有工作热情，服务项目热忱和专业能力，会当党员干部，会开展工作。学习培训成绩优良，最少在中等水平。团结一致同学，与同学友好相处，有优良的人际交往。
班长岗位职责有什么
1.立即传递院校及班主任对班级主题活动的规定，并机构同学将规定切实落实。
2.搞好班干部自身建设。加强团结、相互配合，充分运用主动性、自觉性和创造力，认真执行班级工作规划。
3.严于律己，表率作用。恪守岗位职责、积极主动检查督促别的班干部的了解和进行的各项任务状况，带领搞好学习和遵循校纪。
4.提倡团结互助，提高班级团队的凝聚力。根据多种方式提升班级同学中间的团结互助、互帮互助，产生较好的班级文化和校风，提高班级同学的荣誉感和团队的凝聚力。
5.用心机构各种各样主题活动，丰富多彩业余生活。积极主动动脑子、想办法，为班级明确提出创造力提议。
6.做好本身学习培训，提高能力素养。坚持不懈扎扎实实工作中、注重方式 、提升工作效能。大力加强本人观念、工作中和管控等综合能力的锻练。
7.立即向班主任及各任课教师报告意见反馈班级学员在班级管理工作和生活方面的提议建议。
中学班长的责任
1.班长:
①班长是班级的权力品牌形象代表,是班级学员的管理者和策划者；与此同时是班主任的小助手,能够 代表班主任行使权力.
②班长言传身教,团结一致领着班委别的组员,监管、维护保养、文化教育、解决班级各种违法乱纪、各种不良行为方式的问题或学员,代表班级公平正义和浩然正气.
③联络班主任,收集同学建议,做好班级日记,解决班级事务管理,机构做好班级早会.
2.副班长:
①帮助班长做好班级全方位工作中,做安全性班长.
②主抓好女孩学习培训、日常生活、组织纪律性工作中,监管、查验寝室后勤管理标准化、迅速梳理.
③全方位承担班级团支部工作中.
