早期教育关键科学研究婴幼儿健康保健与医护、宝宝姿势全脑潜能开发、婴儿语言启蒙教育等早期教育的有关基础理论。接纳学前教育专业技能的基本上训炼，具有早教专业能力，机构学前儿童开展课堂教学的专业技能及其在托幼机构开展育幼、文化教育和科学研究的能力素质，能对婴幼儿家中或亲子园等早期教育机构给予多方位服务项目。比如：对婴幼儿开展语言表达启蒙教育、幼儿钢琴，开发设计宝宝的健身运动工作能力。
早期教育技术专业介绍
早期教育是我国一般高等院校大专专业。
该技术专业塑造把握早期教育基本理论以及专业技能，具有较扎扎实实的早教专业能力，能对0-三岁婴幼儿家中或亲子园等早期教育机构给予多方位服务项目，并依据市场的需求开展自己创业，在幼稚园、早教机构、小区等有关行业从业早期教育、育幼医护工作中、亲子教育指导、早教管理方法的“素养高，专业知识全，实际操作优”的全方位和睦发展趋势的技能型人才专业人才。
早期教育技术专业关键课程内容：婴幼儿语言表达发展趋势与文化教育、婴幼儿营养成分与医护、婴幼儿手机游戏、婴幼儿姿势发展趋势与锻练、婴幼儿语言表达与相处、婴幼儿认知能力与全脑潜能开发、婴幼儿个人行为观查与点评、早期教育教室环境布置、婴幼儿亲子教育资询与指导。
就业方向：教育机构：育幼医护、亲子教育指导、早教管理方法与科学研究、早期教育产品研发。
早期教育技术专业发展前景怎样
早期教育技术专业关键朝向少儿教育与服务项目机构，及其少年儿童公益慈善机构、恢复机构、家教老师资询机构﹑社会发展办校机构，从业少儿教育指导和管理方法等工作中。就业方向：早教机构、亲子园及幼稚园，可出任亲子园老师、早教家中指导师、早教管理中心课程内容资询与业务员及必须婴幼儿教育经历的少年儿童文化传媒、文化教育、小玩具、食品类、游戏娱乐等机构工作人员。
