有些人觉得学前教育便是幼师。实际上学前教育与幼师拥有显著的区别，关键包含下列好多个层面：
学前教育和幼师区别
一、对于的儿童的年龄段不一样
学前教育关键对于要进到院校的少年儿童，一般年纪是在3-6岁；幼师主要是对婴儿开展早期教育，一般年纪都是在1-5岁。
二、课堂教学的內容不一样
学前教育关键重视的是专业知识层面的內容；幼师的课程内容一般是一游戏为主导的。
三、教学方法不一样
幼师以形象化的主题活动的方法，塑造儿童的兴趣爱好；学前教育则偏重于开展院校基本训练。
四、课程目标不一样
学前教育的总体目标是开展学校德育的适应能力训炼；幼师的总体目标是刺激性婴儿中枢神经系统的发展趋势，塑造基本上思维能力，和基本上的全身肌肉主题活动工作能力。
学前教育和幼师的差别
1.基本要素不一样
学前教育是一个文化教育范围，幼师是一个岗位定义。学前教育与学前教育、中学教育、高等职业教育一样归属于文化教育的范围，是任何人逐渐接纳文化教育的开始，是开展学前教育甚至高等职业教育的前提条件和基本。幼师则是一个岗位的称呼，关键就是指从业学前教育的教师。它是学前教育与幼师最关键的区别之一。
2.工作内容不一样
学前教育的工作内容广，幼师的工作内容窄。学前教育包括了幼师的工作内容，关键包含上中小学之前的全部文化教育，比如早教培训、儿童英语学习培训、幼儿舞蹈、传统武术等专长学习培训全是学前教育的工作内容。而幼师的工作内容便是在幼稚园从业学前教育管理服务工作中，工作内容相对性较为单一，范畴也较为窄，要显著比学前教育工作内容少。
3.社会地位不一样
学前教育社会地位高，幼师社会地位相对性较低。尽管如今全面二孩现行政策早已深得人心，可是大家针对孩子教育及资金投入或是相对性很大，因而针对孩子成长文化教育十分关心，从而针对学前教育的规定和希望也就越高，因此促使从业学前教育领域的教师社会地位较高。而幼师做为在幼稚园从业文化教育管理服务的教师，由于自身文凭规定并并不是太高，因此大伙儿针对幼儿园教师的重视水平也彻底有别于学前教育环节对教师的重视水平。因而，学前教育社会地位高，幼师社会地位相对性较低。
4.发展前途不一样
学前教育发展前途好，幼师发展前途相对性较弱。由于学前教育包含的范畴更广，包括的內容大量，并且所工作中的內容具备不能代替性，因此学前教育的发展前途不错，归属于绝不落下帷幕的朝阳行业。幼师因为工作内容和范畴受到限制，且幼儿园管理并不是务必接纳的文化教育环节，许多父母根据参与别的的学前教育也可以让小孩顺利进到中小学，因此幼师的发展前途相对性较弱。
