关键学习培训科学研究设计学、设计学、色彩组成、立体构成、手机软件设计等层面的基础知识和专业技能，开展平面图设计、广告宣传设计、包裝设计、宣传海报设计、展现设计、标示设计等。
视觉传达设计的学习内容
公共性技术专业基本课程内容：视觉传达设计的学员一般在入校后，还必须再学一年的基本技能。好像素描画、色彩、花纹图案、平面构成、色彩组成、立体构成、平面构成、字体样式与编辑设计、摄影入门、平面图设计手机软件基本、中外美术史、工艺美术史、设计总论等课程内容全是必须把握的。
公共文化基本课程内容：马克思主义总论、毛泽东思想、法律基础知识、大学英语、语文、计算机基础。
技术专业设计课程内容：在基本知识把握好后，技术专业设计课程内容便会慢慢增加。好像产品摄影、宣传海报设计、书籍装帧设计设计、标示及 VI设计、网页页面设计、包裝设计，数码设计、数码影像、POP与DM广告设计。有的院校还会继续设立包装印刷，书籍装帧等具备操作过程定义的课程内容。
技术专业电脑课程：视觉传达设计技术专业的学员还必须灵活运用设计手机软件，好像PS、CORELDRAW、CAD、DW、FLASH、FIREWORK等。
从学生就业方面而言，视觉传达的学生就业销售市场有很大缺口，但广告创意，户外广告牌，学术期刊设计，宣传海报设计等全是能够学生就业的方位。例如：新闻出版业、彩印、广告创意、户外广告牌、公司CIS方案策划设计、宣传海报设计、宣传画设计、学术期刊设计、包装设计设计、商业服务手绘画、网址品牌形象设计、网页设计、Flash、动漫设计、广告摄影、家居装修设计。
视觉传达设计含义范畴
标示设计
大家能够获得很多信息，并非常大水平地危害自身的生活观和生活习惯。分成时代性、服务性、观念性、盈利性。
包裝设计
商品与顾客的媒体，它起着维护产品、详细介绍产品、清理产品、具体指导消費、有利于贮运、 市场销售、计量检定等层面的功效。
字体样式设计
为做到合理传递公司特殊信息的目地，对文汉字笔画、构造、造型设计、色彩及其编辑等层面开展一定的造型艺术解决，使其产生独特的个性化，让人易认易记。
图象设计
以特殊的图型代表或意味着某一我国、组织、团队、公司或商品的标记。简要、形象化、易鉴别。
书本设计
对书本的封面图及排版设计等开展形象化的设计，提升 阅读者的阅读文章兴趣爱好，进而加重对其思想性、观念性和教育性的了解。
广告宣传设计
各种各样手工制作或电脑上的美术绘画方式或影像学，及其运用复合型方法开展创造力的图象设计，设计构思恰当，主要表现与众不同。
品牌形象鉴别
指应用视觉效果设计方式，根据标示的造型设计和特殊的色彩等艺术手法，使公司的经营管理理念、个人行为意识、管理方法特点、包装设计设计风格、营销推广规则与对策产生一种总体品牌形象。
