百家争鸣是指战国时期(前475-前221年)不同学派在春秋(前770-前476年)时期的涌现，以及各家族学派之间的斗争。由于当时社会的巨大变化和文化交流规模的扩大，士族阶级的发展。
百家争鸣的历史背景
1.礼崩乐坏的社会变革，从沉重的宗法制度羁绊中解放了原本属于贵族底层的学者阶级，在社会身份上取得了独立的地位，吸收争霸事业的诸侯对人才的渴望，助长了学者阶级的势头。学者的崛起意味着形成一个专业的文化阶层，专注于努力工作，从事精神创造。中华民族的物质生活和精神生活注定会受到他们的深刻影响。
2.激烈的并购战争打破了孤立静态的生活格局。文化传播规模日益扩大，多因素冲突、交织渗透为文化重组提供了机遇。
3.创造性的精神劳动为道术天下裂提供了前提。
初中教师资格证与小学相比，难度相差不大。考的题型也相差不大。唯一区别在于小学笔试考两门，初中笔试考三门。小学教师资格证笔试主要考《综合素质》《教育教学知识与能力》。初中教师资格证主要考《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教学能力》。面试难度一样。初中、小学教师资格证难度对比：1、教师资格证
4.随着周天子共主地位的丧失，全职宫廷文化官员纷纷走向下层或转移到列国，直接推动了私人学者集团的兴起。
百家争鸣的历史条件
1.士族阶级群体的巨大发展。士族有两个特点：一是政治头衔自由，但没有政治待遇；第二，这个群体的数量越来越多。第一个特点注定了他们三明治蛋糕的生存状态。他们既没有平民工作的愿望和能力，也很难回到政治的核心地位。随着数量的扩大，这个群体将不可避免地爆发出反映自我价值的能量。
2.社会生产力的充分发展。百家争鸣解决了物质文明与精神文明的冲突，高度发达的物质文明是百家争鸣的基本条件。夏商时期的生产力远远低于物质文明的发展。
3.意识形态领域的自由空间。在百家争鸣之前，没有一个思想占据了思想领域的垄断地位。当时，周丽只是作为一种法律和制度存在。它演变成一种文化和思想的精髓。随着时间的沉淀和儒家思想的提炼，角色的转变完成了。
百家争鸣基本形成了中国传统文化体系，这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，有效地促进了中国历史的发展。百家争鸣是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑，为中国思想文化发展奠定了基础。它们相互反驳，相互影响，相互学习，有效地促进了思想文化的发展。
