学习物理最重要的是理解，在掌握基本概念和规则的基础上，然后做问题，为了澄清问题的想法，独立做物理问题。学习物理学也特别重要，理解推理和分析，学习总结。
总结物理知识点
一、运动描述
1.物体模型使用质点，忽略形状和大小；当地球旋转为质点时，地球旋转的大小。准确描述物体位置的变化，运动速度S比t ，a用Δv与t 比。
2.采用一般公式法，平均速度简单，中间速度法，初始速度零比例法，加上几何图像法，解决良好的运动方法。自由落体是一个例子，初始速度为零a等g.垂直抛出初速，上升最高心有数，上下飞行时间，整个过程均匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等；加速度好，ΔS等a T平方。
3.速度决定物体的运动。在速度加速的方向上，同向加速反向减少，垂直转弯莫前冲。
二、力
1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
2.仔细分析受力，定量计算七种力；重力是否有提示，弹性是根据状态确定的；先有弹性后摩擦，相对运动是基础；万物万物有重力，电场力无疑是固定的；洛仑兹力安培力本质上是统一的；相互垂直力最大，平行无力。
3.同一直线定方向，计算结果只是量。如果某个数量的方向不确定，则指出计算结果；两力合力小大，两力成q角夹 ，平行四边形定法；合力大小随q变化； ，只有在最大和最小之间，多力合力合力合力。多力问题状态暴露，正交分解解决，三角函数可以解决。
4.机械问题方法多，整体隔离和假设；整体只看外力，解决内力隔离；整体状态相同，否则隔离多；即使状态不同，整体牛二也可以做；假设某种力是否有，根据计算确定；极限法把握临界状态，程序法按顺序进行；正交分解选择坐标，轴上矢量尽可能多。
三、牛顿运动定律
1.F等ma，由于力，牛顿二定律产生加速。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小的u可以大 ，只要a与u同向。
2.N、T等力是视重，mg乘积是实重； 重视超重失重，其中不变为实重；加速上升是超重，减速下降也是超重；失重由加减升定，完全失重
四、曲线运动，万有引力
1.运动轨迹是曲线，向心力是条件，曲线运动速度变化，方向是切线。
2.向心力圆周运动，供需关系在心，径向合力提供充足，需要mu平方比R，mrw也需要平方，供需平衡不离心。
3.万有重力因质量而存在于世界上的一切中，都是因为天体质量大，万有重力显示神奇的力量。卫星绕着天体行走，运动速度快的卫星由距离决定。距离越近越快，距离越远越慢。同步卫星速度固定，定点赤道上空行驶。
五、机械能和能量
1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。
2.明确两态机械能，再看工艺力，重力外功为零，初态末态能量相同。
3.确定状态，寻找量能，然后看过程力。如果你有功，你可以改变它。初态末态能量相同。
六、电场
1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kQq与r平方比。
2.电荷周围有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U均强电场为均强电场。
电场强度为矢量，正电荷受力定向。描述电场用场线，密度弱，强。
场能性质为电势，场线方向电势下降。 场力做功是qU ，动能定理不能忘记。
3.电场有等势面，垂直画场线。方向由高到低，面密线密是特征。
七、恒定电流
1.当电荷定向移动时，电流等于q比 t。自由电荷是内部原因，两端电压是条件。正荷流向定向，串电流表测量。电源外部正流负，从负到严重内部。
2.电阻定律三个因素，温度不变，控制变量讨论，r l比s 等电阻。电流工作U I t ， 电热I平方R t 。电功率，W比t，电压乘电流也是如此。
3.基本电路串联，分压分流要清晰。复杂电路动脑，等效电路是关键。
4.关闭电路部分路、外电路和内电路，遵守法律属于欧姆。除总电阻电流外，路端电压内压降和等待电势。
八、磁场
1.磁体周围有磁场，N极受力定方向；电流周围有磁场，安培定方向。
2.F比I l是场强，φ等B S 磁通量，磁通密度φ比S，磁场强度的名称。
3.BIL注意相互垂直的安培力。
4.洛仑兹力安培力，力向左甩，别忘了。
九、电磁感应
1.电磁感应磁生电，磁通变化是条件。电路闭合有电流，电路断开是电源。感应电势大小，磁通变化率知道。
2.楞次定律方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更方便。
3.楞次定律是抽象的。我们真正理解，从三个方面来看，它阻碍了磁通量的增减。相对运动受到抵抗。如果我们想阻止自感电流，我们应该保持能量。楞次先看原磁场。感应磁场的方向取决于磁通量的增减。安培定律知道i 向。
课后复习，课后做题型，这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通，这个绝对绝对是不能拉下的。每天做完当天的任务，每周进行一次总结，每个月进行一次自主的考试训练，这是必不可少的。高三政治复习小窍门全面复习教材中所有的知识点万变不离其宗，在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓&qu
十、交流电
1.均匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。电流电压电势，变化规律为弦线。中性面计时为正弦，平行面计时为余弦。
2.NBSω以热量计算最大值和有效值。
3.变压器用于交流，不能使用恒定电流。
理想变压器，初级变压器U I值，次级U I相等是原则。
电压比，与匝数比成正比；电流比，反比匝数比。
采用变压比，若要求某个匝数，化为匝伏比，便于计算。
远程输电，升压降流，否则消耗大，用户后降压。
十一、气态方程
研究气体质量，确定状态，找到参数。绝对温度高T，体积是体积。
对封闭物进行压力分析，牛顿定律帮助您。状态参数要找准，PV比T是恒量。
十二、热力学定律
1.第一定律热力学，能量守恒，感觉良好。内能变化等多少，热量不能少。
正负符号要准确，收支要理解。内部工作和吸热，内部能量增加正值；外部工作和放热，内部能量减少负值。
2.热力学第二定律，热传递不可逆，功转热和热转功，方向性不逆。
机械振动
1.记住简谐振动，O为起点算位移，回复力的方向是指始终向平衡位置，大小与位移成正比，平衡位置u大极。
2.O点对称别忘了，振动强度是振幅，振动速度是周期，一周期4A路，单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。到质感摆长行，单摆有等时性。
3.振动图像描述方向，从底到顶，从顶到底；振动图像描述位移，顶点底点大位移，正负符号指向。
十四、机械波
1.左行左坡，右行右坡。峰谷没有方向。
2.沿着传播方向，从谷到峰想爬，脚底总要往下推，上下振动不动。
3.不同时刻的图像，Δt四分一或三， 质点趋势疑惑散，S等v t派用场。
十五、光学
1.自发光是光源，直线传输均匀。如遇障碍物，应改变传播路径。
反射折射两定律，折射定律是重点。光介质具有折射率，(其)定义为正弦比，也可以使用速度比，波长比也可以使用。
2.全反射，记住入射光是光密的。入射角大于临界角，无处寻找折射光。
物理光学
1.光是电磁波就能产生干扰和衍射。衍射有单缝和小孔，干扰有双缝和薄膜。单缝衍射中间宽，干扰(条纹)间距相似。小孔衍射明暗环，薄膜干扰用途广泛。可用于测量工件，也可制成增透膜。泊松亮点是衍射，要把握干扰公式。〖选修3-4〗
2.光金属可以生电，入射光有极限。光电动能的大小与光频有关。光电的数量与光的强度密切相关。光电效应可以立即发生，极限频率取决于工作。〖选修3-5〗
十七、动量
1.确定状态找动量，分析过程找冲量，同一直线定方向，计算结果只是量
2.确定状态找动量，分析过程找动量，外力冲量为零，初态末态动量相同。
原子原子核
1.原子核、中央站、电子分层围绕；向外跳跃刺激，辐射光子向内迁移；光子能量hn，计算能级差值。
2.能改变原子核，αβ两衰变。Α颗粒是氦核，电子流是β射线。
γ不仅有光子，还有衰变。铀核分离是裂变，中子冲击是条件。
裂变可以制造原子弹，也可以用来发电。轻核聚合是聚变，高温是条件。
可以制造氢弹或太阳能源；和平利用前景良好，但尚未实现。
高中物理学习方法
(一)三个基础。基本概念要清晰，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。以基本概念为例。比如速率。它有两种含义：一种是表示速度的大小；另一种是表示距离和时间的比值（如匀速圆周运动），速度是位移和时间的比值（指匀速直线运动）。例如，平均速度的计算公式经常使用两种基本规律V=s/t、V=(vo vt)/2。前者为定义式，适用于任何情况，后者为导出式，仅适用于均匀变速直线运动。
让我们谈谈基本的方法。例如，研究中学问题通常采用整体法和隔离法，这是一种典型的最后，我们来谈谈三个基本问题。也就是说，在学习物理的过程中，我们总结了一些简洁实用的推论或判断，这对帮助解决问题和学好物理非常有用。例如，沿电场线方向降低电势；同一根绳子张力相等；加速度为零时最大；洛仑兹不工作等等。
（2）独立提问。独立（不依赖他人），做一些质量和数量的问题。主题应该有一定的数量，不能太少，但也有一定的质量，也就是说，有一定的困难。没有这个水平，任何人都不能很好地学习数学、物理和化学。独立解决问题，有时慢，有时弯路，有时甚至不能解决，但这些都是正常的，是任何初学者成功的唯一途径。
(三)物理过程。物理过程一
很明显，如果物理过程不清楚，解决问题的隐患是不可避免的。不管题目难易，都要尽量画，有的要画草图，有的要画准确的图，用圆规、三角板、量角器等来显示几何关系。 绘图可以将抽象思维转化为图像思维，更准确地掌握物理过程。有了图片，可以进行状态分析和动态分析。状态分析是固定的、死的和间歇的，动态分析是活的和连续的。
