如果练习方法错误，会对身体造成运动伤害。尤其是中国舞的技术技巧太多，个人单纯靠动作模仿是无法理解的。
为什么不建议学中国舞？
自学中国舞不利于孩子的成长。众所周知，运动讲究方法，舞蹈也讲究方法。
如果练习方法错误，会对身体造成运动损伤。尤其是中国舞的技术技巧太多，个人单纯靠动作模仿是无法理解的。
学校美育内容包括自然美、社会美和艺术美。实施途径有音乐、美术、美学、文学（包括中小学语文学科的文学作品）等学科的教学及相应的课外活动，其他各科教学和各项教育工作中指导学生鉴赏美和创造美的活动，教师为人师表的榜样，好的校风，美的校园等。学校美育基本原则有哪些美育的原则是按照美和审美意识、审美能力形成和
有一些孩子选择的学习视频专业性太强，其中一些动作完全超出了自己身体应该承受的极限，很可能会对自己的身体造成不可逆转的损害。
儿童身体骨骼发育不完全，灵活性强。模仿一些专业舞者的动作并不难，但同样，他们的身体也很容易受到损害。
因此，需要专业的老师来指导和提醒他们，以免尝试一些不当行为。
学中国舞有什么好处？
1.身材优美:正处于成长发育期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)，可以站直，身材优美，纠正驼背、肩膀等身体问题。
2.动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐和舞蹈动作的和谐实现动作协调训练，让孩子更有节奏感。
三、肢体灵活性、灵活性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，儿童的灵活性，动作灵活性好。
4.磨练毅力:从基本功开始训练，可以培养他们不怕吃苦的精神和坚强的意志。
5.提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗，可以促进孩子的食欲，增强消化功能，提高身体抵抗力，减少生病的机会。
6、提高合作能力和集体荣誉感：舞蹈有独舞、双舞、集体舞，只有默契合作才能表现良好，培养儿童合作精神，培养自觉遵守规则和纪律，培养合作理念。
7.培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态来表达内心世界，让孩子潜移默化地接受艺术表演的影响，让孩子热爱生活，欣赏和体验美。
8.培养自信:舞蹈表演可以培养孩子在公共场合表演的能力，让孩子不怯场，表现力强，增强自信心，心理素质更好。
9.促进智力：舞蹈是通过身体、动作和眼睛来表达的。它能激发儿童的想象力和创造力，特别是自编自演的作品，促进儿童的智力发展。
