归属于。师范专业专业包括教育学、小学教育、学前教育教育、独特教育等。小学教育专业塑造德、智、体全面的发展的,具备较高教育政策理论水平和较强教育具体工作中能力(语、数、英)中小学教师及教育科学研究、各个教育行政部门管理者和别的教育工作人员。
小学教育专业就业方向
小学教育专业就业方向：小学生数学教师、小学生语文教师、小学生英语教师、小学生语文教师、学习管理师、教育咨询顾问、中小学老师、教育咨询师、数学初中教师、初一英语教师、酒店餐厅店主管、中小学英语教师等。
小学教育专业主要需要学教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作等。小学教育专业学什么科目教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学
小学教育专业坚持不懈以塑造德、智、体、美全面的发展，有较高观念素质、厚道基本知识、一定的教育科学研究能力和管理能力、优良综合能力，能融入小学教育改革创新、发展趋势必须的具备当代教育意识和勇于创新的中小学教师为教育目标。其综合能力归纳为一个关键、二种水准、六种能力、十二项基本技能。
小学教育专业发展前景
小学教育是“十年寒窗”的逐渐，也是责任教育的第一个环节。小学教育的胜败是否通常关联到一个人之后的长久发展趋势，因而深受父母们的高度重视。虽然如今教育类的专业也许多，每个大城市教师市场竞争激烈，但教育在中国的发展趋势十分迅速，不只限于院校，也是扩宽到学员兴趣爱好、专长塑造等范畴，教师需要量仍然很大。
小学教育专业的朋友们就业岗位实际上许多，不论是和专业最专业对口的小学教师，或是与教育有关的后勤管理人事工作，或者与文本有关的工作中如编写、方案策划，都能够变成使出本身才能、完成人生理想的演出舞台。重点在于怎样在追求完美专业专业对口的与此同时开启学生就业构思，全方位发掘自身的发展潜力，运用个人爱好扩宽学生就业范畴。
据相关数据信息表明，对小学教育专业优秀人才需要量较大的或是教育、学习培训、学校等行业，大概是80%。不难看出，大部分老前辈的就业方向都较为专业对口，这也表明这种行业对小学教育专业优秀人才的要求仍然许多，学生们可以首先考虑到。
