关键学习培训：社会心理学、心理学、发展趋势与教育学心理学、品德教育基本原理、心理教育、教育科学研究方式、教育社会学、现代汉语语法、中国古代文学作品选、我国现当代作品选、儿童文学、文学理论、基本创作、小学语文课程教学、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学等课程内容。
小学教育专业就业方向
小学教育的学生就业面较为窄，主要是针对小学教育组织的教学工作中，或是假如自身的交际能力较为强得话还可以从业资询层面的工作中。
发展前景剖析 (按小学教育专业有关岗位统计分析) 据调查，小学教育专业发展前景较好的地域是：北京市。在”社会心理学类”中排第3
大学毕业生优选大城市: 北京市、上海市、广州市、深圳市、武汉市。
小学教育专业发展前景如何
截至2015年12月，小学教育专业用工总数呈下降趋势，其根本原因是各个方面的。伴随着中小学生的降低、拆校并校的开展，中小学教师早已饱和状态，新教师进到早已没办法了。
尽管文化教育主管机构根据老教师提前退休政策交出职位、竞聘上岗取代不过关教师来减轻中小学教师的就业问题问题，获得了一定的实际效果，但只有是一蹴而就，终究老教师比较有限，竞聘上岗也是有一定的程度的。
从好几年前逐渐，教师的准入条件早已向社会发展放宽，只需具备教师职业资格证的社会发展工作人员，通过培训，就可以进到教育部门，市场竞争教师职位。尤其是伴随着当今社会学生就业难度系数的增加，许多历史系、美术系、英语系等系科的学员乃至硕士研究生添加到中小学教师的市场竞争队伍，这毫无疑问又提高了大学本科小学教育专业学员的学生就业难度系数。
