中小学英语教育专业规定学生具备较好的思想道德、社会道德和教师职业道德规范及其务实创新精神实质；具备扎扎实实、厚道的文化艺术科技知识，具备比较扎扎实实、系统软件的学科的基本理论、基本知识和专业技能，具备比较体系的学前教育基础知识，能担负活动课课堂教学，具备主要的教育工作能力。
中小学英语教育专业就业方向
本技术专业学生毕业之后可从业小学教师岗位。
中小学英语教育专业发展前景如何
截至2015年12月，小学教育专业用工总数呈下降趋势，其根本原因是各个方面的。伴随着小学生的降低、拆校并校的开展，小学教师早已饱和状态，新教师进到早已没办法了。
尽管文化教育主管机构根据老教师提前退休政策交出职位、竞争上岗取代不过关教师来减轻小学教师的就业问题问题，获得了一定的实际效果，但只有是一蹴而就，终究老教师比较有限，竞争上岗也是有一定的程度的。
从好几年前逐渐，教师的准入条件早已向社会发展放宽，只需具备教师职业资格证的社會工作人员，通过培训，就可以进到教育部门，市场竞争教师职位。尤其是伴随着当今社会学生就业难度系数的增加，许多历史系、美术系、英语系等系科的学生乃至硕士研究生添加到小学教师的市场竞争队伍，这毫无疑问又提高了大学本科小学教育专业学生的学生就业难度系数。
